Del 15 al 22 de juny, l’Ajuntament de L’Hospitalet i GSMA organitzen el programa #L’Hospitalet 6.0, amb motiu de la celebració del MWC2021. Les Jornades estan protagonitzades per 14 dones expertes en tecnologia i impacte social, i ??s'inscriuen en el full de ruta de "L'Hospitalet 6.0", la nova estratègia de digitalització i connectivitat de tot el municipi que l'Ajuntament està posant en marxa.

Seran el 15, 16, 17 i 22 de Juny, de 12 a 13.30 h, en format on line i es podrà veure des del canal de Youtube de Torre Barrina i el seu lloc web http://www.torrebarrina.l-h.cat

L’Ajuntament ha encarregat un estudi per incorporar la perspectiva de gènere en el disseny d’espais públics sense ús. Aquesta iniciativa té com a objectiu millorar els elements d’urbanització i la utilització de diversos espais que, per la seva ubicació i disposició, tenen poc ús per part de la ciutadania, per la dificultat d’accedir-hi, per la sensació d’inseguretat que suposa el seu ús per a certs col·lectius o per no ser de gaire utilitat per a la població a causa de la seva configuració.

Aquest matí s’ha presentat la tercera edició del programa Inserdones, un projecte impulsat pel Pacte Local per l’Ocupació i el Desenvolupament Econòmic de L’Hospitalet, l’Ajuntament i l’Àrea Metropolitana de Barcelona, que té com a objectiu contribuir a la millora de l’ocupabilitat i la inserció sociolaboral de les dones.

L’Ajuntament ha posat en marxa un pla de reforç del servei municipal de neteja viària que incorpora un seguit d’actuacions de millora que arriben a tota la ciutat. L’increment de les tasques de neteja dels carrers es mantindrà de juny a octubre, coincidint amb els mesos d’estiu i de més ús de l’espai públic.

Davant les dades que alerten d’un augment dels casos de trastorns de conducta i estrès a causa de la pandèmia, l’Ajuntament, la Fundació Orienta i l’Associació Educativa Ítaca posen en marxa aquesta iniciativa. Es tracta d’una sessió de quatre hores que es repetirà en vuit dates i horaris diferents per afavorir que hi participi el màxim nombre possible d’educadors