Descripció:
Aquesta activitat convida l’alumnat de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat a reflexionar sobre l’ús de la intel·ligència artificial (IA) en l’àmbit educatiu. A través d’una sessió dinàmica i participativa, es plantegen preguntes provocadores, es mostren exemples pràctics i es donen eines per fer-ne un ús responsable i ètic.

Objectius de la sessió:

• Entendre què pot fer (i què no) la IA per ajudar en les tasques escolars.
• Conèixer exemples d’ús responsable i usos poc ètics.
• Donar criteris per fer un bon ús de la IA com a eina d’aprenentatge i suport.

Continguts destacats:

Els límits: plagi, pensament crític, transparència i citació de fonts.
Consells pràctics per aprofitar la IA de manera responsable.

Torn obert de preguntes i debat final.

Durada: 1 sessió de 1 hora i 30 minuts

Dirigit a: Alumnat de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat