Alumnes de cinc escoles de la ciutat han presentat avui a l’Auditori Barradas els seus treballs de recerca al Congrés de Petits Talents Científics de L’Hospitalet, i han tancat així les activitats que han fet dins aquest projecte durant el curs. L’acte d’avui ha comptat amb el regidor adjunt d’Educació, David Torres; el director general de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), Miquel Gómez, i la tècnica docent del Centre de Recursos Pedagògics de L’Hospitalet, Laura Pérez.
Per sisè any consecutiu, l’Ajuntament ha desplegat a escoles de la ciutat el programa Petits talents científics, de la FCRI, en col·laboració amb els Serveis Educatius de L'Hospitalet, a través del Centre de Recursos Pedagògics (CRP). L’objectiu és fomentar l’experimentació, la indagació i la descoberta en l’aprenentatge de les ciències entre l’alumnat d’educació primària.
Aquest any, el programa ha proposat investigar el funcionament del cos humà. Entre altres, els treballs que han elaborat els nens i les nenes han abordat les següents qüestions: com és que necessitem fer caca?; com arriben els aliments que mengem i l’aigua que bevem a les nostres cames?, i com és que els germans són diferents si tenen els mateixos pares?
En anys anteriors, el programa ha impulsat la recerca en els àmbits de les plantes, la matèria, les relacions entre els éssers vius i la llum i la calor. La iniciativa proporciona als centres educatius recursos i orientacions pedagògics que ajuden els mestres a implantar metodologies més participatives i creatives a l’aula. Aquests recursos permeten la realització de petits treballs de recerca i de pràctiques experimentals per part de l’alumnat, que són els que s’han presentat avui.
El programa té especial cura dels aspectes metodològics i didàctics per tal que els continguts científics quedin ben inserits dins un esquema pedagògic coherent amb els continguts curriculars de primària. Consta de vint hores de formació reconegudes pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i es fa en col·laboració amb els Serveis Educatius de L'Hospitalet, a través del CRP.
Finalitzada la formació, els mestres han de traslladar els coneixements adquirits a l’aula. Posteriorment, s’organitza la trobada que s’ha fet avui, en la qual els centres educatius que hi han participat (escoles La Marina, Ernest Lluch, Provençana, Charlie Rivel i Pau Vila i els instituts escola Pere Lliscart i Puig i Gairalt) exposen els seus treballs d’investigació.
Aquesta iniciativa s’emmarca en les accions que impulsa l’Ajuntament de L’Hospitalet per fomentar les vocacions científiques i el pensament crític entre infants i joves de la ciutat en el marc del pla estratègic LH ciència, que, des d’una perspectiva transversal, té com a objectiu impulsar les vocacions científiques i el pensament crític entre els infants i joves de la ciutat i difondre entre la ciutadania l’activitat científica que es desenvolupa a L’Hospitalet.
Ajuntament de L'Hospitalet