Un total de 396 alumnes de primària i secundària, alumnes de vuit escoles i cinc instituts de L’Hospitalet, participaran demà, de 10 a 12.30 hores,  en les cooperatives escolars que organitzen a Santa Eulàlia i Bellvitge, dins els programes Cultura Emprenedora a l’Escola (CUEME), per als estudiants de primària, i Empresa Jove Europea (EJE), per als de secundària.

Aquests programes els impulsa la Diputació de Barcelona conjuntament amb les àrees municipals d’Educació, Innovació i Cultura i d’Ocupació, Empresa, Turisme i Economia Social.

Els porxos del recinte firal de La Farga acolliran demà, 19 de maig, entre les 9.30 i les 12 hores, la jornada STEM A L’H, una activitat organitzada pel Centre de Recursos Pedagògics de L’Hospitalet, Pessics de Ciència i l’Àrea Municipal d’Educació, Innovació i Cultura.

Uns 200 alumnes dels 12 instituts de la ciutat, acompanyats per una cinquantena de docents, han preparat activitats de ciència que proposaran als estudiants de 16 centres de primària, uns 700 alumnes, que aniran passant al llarg del matí pels estands dels centres.

L’Escola Joaquim Ruyra, de la Florida, ha reobert la biblioteca tutoritzada de l'escola, un espai obert a tota la comunitat educativa, de dilluns a divendres de 16.30 a 18 hores. La biblioteca compta amb la supervisió de dues monitores i la col·laboració voluntària de pares i mares.

A la biblioteca es dona suport als nens i nenes en les seves tasques escolars, es fomenta el gust per la lectura i s’estudia a través de l’aprenentatge dialògic, mitjançant la interacció i la col·laboració amb tothom implicat.

Les escoles bressol municipals i les llars d’infants sense ànim de lucre han recollit material d’ajut destinat als infants d’Ucraïna.

Les escoles bressol, les associacions de famílies d’alumnes (AFA) i les famílies de cada centre es van organitzar per recollir i empaquetar roba, productes higiènics (bolquers, cremes, sabons, tovalloletes humides, colònies...), joguines i aliments (cereals i pots de llet).

Ahir, dia 10 de maig per la tarda,  des de la Xarxa de Criança i Educació 0-6 de Bellvitge Gornal, vam realitzar l'activitat Contes per un tub. Afavorint lligams afectius amb el nostre fill o filla a la Biblioteca de Bellvitge. A l'activitat hi van participar 30 famílies les quals van mostrar interès en conèixer les potencialitats del conte i què aprenem a través d'aquesta eina.

L’escola La Carpa, de Can Serra, amb la col·laboració de la Fundació Arranz-Bravo, ha elaborat una proposta de programació d'educació visual i plàstica per a tots els cursos de l'educació primària, dins el projecte Fem tàndem L’H, que van començar el curs  2017-2018.

L’objectiu d’aquesta programació visual i plàstica és proposar a l’alumnat observar, explorar, interpretar, expressar-se, representar i crear per tal de valorar més la cultura visual, la comunicació i la creativitat.

La preinscripció per al curs 2022-2023 a les escoles bressol i a les llars d’infants subvencionades amb fons públics es farà del 5 al 17 de maig, en format telemàtic, i del 9 al 17 de maig, de manera presencial amb cita prèvia.

A partir del proper curs, la Generalitat subvenciona l’escolarització d’I2. El dinar i el servei d’acollida queden fora de la subvenció.

L’Escola Pau Sans, de Sant Josep, és un dels centres finalistes als premis Baldiri Reixac per al programa Fem Tàndem, que desenvolupa en col·laboració amb el Centre Cultural Tecla Sala. El centre opta a un dels reconeixements en l’apartat Escola-Arts i reptes socials.

El Departament d'Educació ha publicat la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l'ensenyament en primera petició amb la puntuació resoltes les reclamacions a data de 3 de maig de 2022.

Les famílies de l’Escola Pau Sans, de Sant Josep, visitaran dissabte el Centre Cultural Tecla Sala per conèixer de prop la feina que els nens i nenes del centre fan al llarg de tot el curs dins el programa Fem Tàndem, que desenvolupa l’Ajuntament de L’Hospitalet.

Fem Tàndem estableix la col·laboració d’equipaments culturals i científics, institucions o entitats amb els centres públics per desenvolupar projectes dins el currículum acadèmic que contribueixin a millorar l’èxit educatiu.